Annuaire de premier cycle 2011 - 2012
Renseignements généraux - Enseignement de la langue seconde
Le Centre des langues est le lieu d'apprentissage de la langue seconde pour les élèves officiers.
Un des principaux objectifs du CMRC est de développer l'habileté des élèves officiers de s'exprimer dans les deux langues officielles, le français et l'anglais. Un officier doit être capable de comprendre, de communiquer et de transmettre des directives et des ordres dans les deux langues. Les cours de langue seconde sont donc obligatoires pour tous les étudiants à moins de réussir et d'obtenir la norme exigée par le collège aux tests de classement de la Fonction publique.
La série de tests d'évaluation de langue seconde permettent d'évaluer trois habiletés langagières : la compréhension de l'écrit, l'expression écrite et l'interaction orale. Chaque habileté est évaluée à cinq niveaux de compétence linguistique : X, A, B, C et E. Dès leur arrivée au CMRC, le niveau de compétence linguistique des étudiants est déterminé par un test de classement. Les résultats de ces derniers servent à former de petites classes homogènes d'environ huit étudiants favorisant l'interaction, la communication et l'apprentissage de la langue seconde. L'étudiant suit 5 cours de 50 minutes par semaine qui font partie intégrale du programme d'étude régulier.
Après avoir atteint les niveaux de compétence BBB, l`étudiant sera exempté des cours de formation linguistique car il aura atteint le profil exigé pour graduer du CMRC. Le CMRC est un établissement bilingue où les élèves officiers peuvent suivre des cours dans la langue de leur choix. En vue de maintenir et de perfectionner leurs acquis, les étudiants sont fortement encouragés à poursuivre l'apprentissage de la langue seconde en suivant des cours en français ou en anglais.
Les étudiants qui n'ont pas atteint le profil linguistique BBB à la fin de la première année universitaire suivent un cours intensif de 10 semaines qui dure 250 heures.
Afin d'augmenter l'exposition de l'étudiant à la langue seconde et pour favoriser le bilinguisme, les activités de l'escadre des élèves officiers se font dans la langue de la semaine à savoir deux semaines en anglais et deux semaines en français pendant l`année scolaire. Toutes les annonces et communications sont faites dans la langue de la semaine et les directives concernant les activités sociales, sportives et culturelles à venir sont publiées dans la langue qui sera de rigueur à la date en question. Les étudiants de première année sont deux par chambre, un francophone et un anglophone afin d'encourager la communication dans les deux langues.
