Systèmes d’éducation non canadiens

Admission

Les candidats qui terminent leurs études secondaires à l’extérieur du Canada ou au moyen de l’enseignement à domicile feront l’objet d’un examen individuel, mais seront toutefois tenus de répondre à des normes équivalentes à celles mentionnées précédemment. Tous les candidats doivent posséder l’équivalent d’un diplôme d’études secondaires. De plus, ils doivent obtenir des résultats acceptables aux tests d’aptitude aux études décrits ci-dessous :

Programme d’arts

Test de raisonnement, test de français (littérature) et test de mathématiques de niveau 1.

Programme de sciences

Test de raisonnement, test de français (littérature) et test de mathématiques de niveaux 1 et 2; test de biologie, chimie ou physique.

Programme de génie

Test de raisonnement, test de français (littérature) et test de mathématiques de niveaux 1 et 2; test de chimie et test de physique.

Programme de baccalauréat international

Les candidats qui ont obtenu un baccalauréat international doivent tout de même avoir obtenu un diplôme d’études secondaires dans un programme préparatoire à l’université et répondre aux conditions mentionnées précédemment. Certains cours peuvent être crédités à condition que les candidats aient obtenu une note de 5 ou plus.

Les candidats qui n’ont pas obtenu de diplôme d’études secondaires mais qui ont obtenu un baccalauréat international doivent répondre aux conditions suivantes :

Programme d’arts
Les candidats doivent avoir réussi six matières, dont au moins trois de niveau supérieur et avoir une moyenne cumulative de 28, à l’exception des bonis. Ils doivent avoir suivi des cours de français de niveau supérieur, au moins au niveau compensatoire.
Programmes de sciences et de génie
Les candidats doivent avoir une moyenne cumulative de 28 ou plus, à l’exception des bonis. Ils doivent de préférence avoir suivi des cours de mathématiques, de chimie et de physique de niveau supérieur, mais l’un de ces cours peut avoir été suivi au niveau compensatoire. Ils doivent avoir suivi des cours de français de niveau supérieur, au moins au niveau compensatoire.