Conseil des Gouverneurs

Programme d'études de base

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13. Comment dispenser les connaissances du programme de base dans les domaines pertinents des lettres, des sciences humaines et sciences sociales : choix et regroupement.

Une multitude de cours en arts et en sciences sociales comportent des éléments majeurs du programme de base :

  1. Six cours portent en grande partie sur l'histoire militaire canadienne; cinq d'entre eux sont disponibles dans les deux langues officielles, et un en français seulement.
  2. Il existe onze autres cours d'histoire militaire; de ce nombre, cinq sont disponibles dans les deux langues officielles, quatre sont en français seulement et deux en anglais seulement.
  3. Six cours traitent de théorie et de stratégie militaires, mais tous sauf un font partie des cours énumérés en a) ou b) ci-dessus.
  4. Il est question de théorie et de pratique du leadership dans 12 cours, tous offerts dans les deux langues officielles.
  5. Il existe également un grand nombre de cours dans d'autres domaines : 20 cours traitent de la formation civique et du gouvernement canadien, avec un léger aperçu dans le domaine du leadership; six portent sur le droit, y compris le droit militaire, en présentant un aperçu de la stratégie; 16 portent sur les affaires internationales, avec un aperçu d'autres domaines; le domaine de la culture transnationale est si vaste que 52 cours portent sur des aspects pertinents de ce secteur, un certain nombre d'entre eux mettant l'accent particulièrement sur des sujets militaires; et au moins 23 autres pourraient être définis comme relevant du domaine des sciences sociales.

Plusieurs de ces cours ne sont pas dispensés chaque année. Il a donc été convenu que certaines matières essentielles doivent être regroupées. Selon une proposition acceptée à l'unanimité par le Groupe de travail, deux paires de cours complémentaires seront créées pour un certain nombre de cours existants dans le département d'Histoire et le département de Politique et Économique. Ces cours s'intituleraient « Canada  » et comporteraient des notions de base sur le droit civique, la culture canadienne, le gouvernement, l'histoire et la société.

Ces cours importants et exigeants deviendraient, en fait, obligatoires pour tous les étudiants, et non seulement pour les étudiants en Génie.

La matière de base minimale prévue sera contenue dans deux cours d'un semestre, dont l'un relèvera du département d'Histoire et l'autre, du département de Politique et Économique. Chaque département assurera dans sa propre perspective l'application d'un processus rigoureux. Ceci n'empêche pas les interactions ou les invités. Toutefois, il existera une version plus complète, formée de deux cours d'une année, qui sera offerte dans les programmes où la disponibilité de temps n'est pas un problème crucial, en particulier dans le domaine des Arts. Ceci renforcera l'impact du programme de base.

Le Groupe de travail a accepté la proposition selon laquelle l'ensemble du programme de premier cycle, y compris le programme de Génie, compose avec les dix à douze équivalents de cours d'un semestre suivants qui portent sur des notions de base en lettres et sciences humaines et en sciences sociales:

  1. les deux cours intitulés « Canada  » (portant sur toute une année) pour les étudiants en Génie/Sciences, équivalant à deux cours pour les étudiants en Arts, équivalant àquatre cours
  2. Histoire militaire canadienne - un cours
  3. Stratégie et théorie militaire - un cours
  4. Relations internationales / Culture transnationale - un cours (divers choix sont possibles pour ces trois derniers cours) (pour les étudiants en Génie, le cours HIF 289B est accepté)
  5. Éthique, interaction humaine et leadership - trois cours (obligatoire - voir section 12 ci-dessus)
  6. Langue et culture - deux cours (le cours FRF 151 est obligatoire pour les étudiants en Génie - voir section 12 ci-dessus)

Idéalement, s'il advenait que l'on dispose du temps nécessaire, nous aimerions qu'il y ait un cours pour les relations internationales et un autre pour la culture transnationale.

Afin de démontrer comment on pourrait combiner les matières de base, le département des Arts a fait une autre proposition visant à incorporer dans le cours d'histoire militaire de base l'évolution des principes fondamentaux du droit militaire.